阿佑的第一次正经演讲是在幼儿园里带着红箍儿在早操时面向全园发言，有点像我中学时代的国旗下讲话。老师给的稿子很长，长到小朋友很难背下来，主题好像是世界地球日，要从我做起爱护环境之类。妈妈帮她把几段话画成了一页图形和符号混合的助记小画儿，然后阿佑练习之后可以顺着思路用自己的话表达出来了。
然而实际讲的时候却翻了车，因为老师为了抢进度，让两个小朋友一起演讲。阿佑按着自己的思路说了几句，就发现另一个小朋友在大声背稿儿，比较流利，打乱了阿佑所有的节奏，最终只能啊啊呃呃呃地应付了下来。
这是父母在推行素质教育时遇到的第一次挫败，对孩子影响也不太好，我只好这样安慰：另一个小朋友说得很好，但他并不知道自己说了什么，他只是在背稿，这个事情机器也能做。而你虽然说得不够流利，但你知道自己在说什么。
经历这件挫败之后，我明白两个道理。一是永远有人比你更努力，你背不下来的别人真能背下来。二是，单口儿不能两个人一起说。
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